Progetto E.le.G.A.N.T.S: formazione su misura per gli studenti dei Balcani
Il progetto E.le.G.A.N.T.S (E-Learning Gamified and Networked Training for Startupper) ha sviluppato un programma di formazione personalizzato per gli studenti dei Balcani, suddiviso in tre corsi principali: Economia e Imprenditorialità, Nuove Tecnologie e Nuove Metodologie.
1. Economia e Imprenditorialità
Il primo corso, Economia e Imprenditorialità, offre una solida introduzione ai concetti fondamentali dell’economia e al pensiero imprenditoriale. Gli studenti vengono guidati nel processo di trasformare un’idea in un’impresa di successo, con un focus particolare sull’importanza di un business plan ben strutturato.
Un approfondimento significativo è dedicato al Business Model Canvas, uno strumento strategico per visualizzare e organizzare i modelli di business. Durante il corso, gli studenti imparano anche strategie di crescita efficace e tecniche di scalabilità per espandere le loro attività. Il programma include inoltre aspetti legali e normativi essenziali per garantire la conformità e il buon funzionamento delle imprese, oltre a competenze di leadership e gestione del team, indispensabili per creare e mantenere squadre efficienti.
Infine, il corso sottolinea l’importanza della sostenibilità e della responsabilità sociale, incoraggiando gli studenti a integrare pratiche etiche nei loro modelli di business. Si conclude con una riflessione sui punti chiave appresi e uno sguardo alle tendenze future e alle opportunità nel mondo dell’imprenditoria.
2. Nuove Tecnologie
Il secondo corso, Nuove Tecnologie, si concentra sui più recenti sviluppi tecnologici, fornendo agli studenti una panoramica delle principali innovazioni e soluzioni IT.
Il programma esplora tecnologie rivoluzionarie come la Realtà Aumentata (AR), la Realtà Virtuale (VR) e il Machine Learning (ML), offrendo una comprensione approfondita di questi campi trasformativi. Vengono trattati anche i fondamenti della Blockchain e dell’Intelligenza Artificiale Generativa, evidenziandone le applicazioni pratiche e il potenziale impatto nei vari settori.
Un’importante parte del corso è dedicata alle implicazioni etiche e alle responsabilità derivanti dall’uso delle tecnologie in rapida evoluzione. Inoltre, il programma esplora le innovative intersezioni tra nuove tecnologie e arti performative, offrendo agli studenti una prospettiva unica sul loro potenziale creativo.
3. Nuove Metodologie
Il terzo corso, Nuove Metodologie, introduce approcci moderni all’insegnamento e all’apprendimento, progettati per migliorare il coinvolgimento e l’efficacia didattica. Gli studenti esplorano tecniche come la gamification, il storytelling e il design thinking, strumenti sempre più utilizzati per creare esperienze educative dinamiche. Il corso include anche approcci pratici come il Learning by Doing e il modello della Flipped Classroom, insieme a metodologie Agile per un’istruzione flessibile e adattabile.
Il percorso si conclude con un focus sulle innovazioni nella didattica, invitando gli studenti a riflettere e discutere su come integrare queste metodologie nelle pratiche educative future.
Partecipazione alla Call for Ideas
Al termine del programma formativo, gli studenti avranno l’opportunità di partecipare alla Call for Ideas, una competizione che permetterà loro di mettere in pratica le competenze acquisite durante i corsi. La Call for Ideas rappresenta un’occasione unica per trasformare le loro idee in progetti concreti, promuovendo creatività, innovazione e spirito imprenditoriale.
Per ulteriori informazioni sul programma formativo, visita il sito E.le.G.A.N.T.S.