Metodologie Didattiche, antropo-psico-pedagogiche ed aspetti giuridico-economici con percorso formativo da 24 CFU
Il Master ha come finalità lo sviluppo di specifiche competenze pedagogiche, con particolare attenzione alle metodologie didattiche rivolte alla gestione del processo insegnamento-apprendimento relativa alle scienze giuridiche ed economiche.
Il percorso di formazione si articola in due moduli pluridisciplinari riferiti alle seguenti discipline:
- il primo: discipline antropo-psico-pedagogiche;
- il secondo: discipline Giuridiche-Economiche.
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Il primo modulo è un percorso multidisciplinare che consente di acquisire 24 CFU nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche richiesti anche come requisito di accesso al futuro Concorso Pubblico nazionale per Docenti Scuola Secondaria di primo e Secondo grado ai sensi del D. Lgs. del 13 Aprile 2017, n. 59 nonché il D. M. del 10 Agosto 2017, n. 616.
Lo sviluppo di competenze culturali, disciplinari, didattiche e metodologiche, la creazione di un percorso che possa contribuire alla formazione degli insegnanti rappresenta l’ambito privilegiato in cui si muove la IUL che sin dalla sua apertura si è concentrata sulla scuola, sui docenti e sulla formazione di formatori.
Il secondo modulo pluridisciplinare costituisce la parte specifica centrata sulle Scienze giuridiche ed economiche. Gli Obiettivi Formativi sono quelli previsti dagli Allegati al D. M. del 10 Agosto 2017, n. 616.
Il Master è destinato al personale docente o aspirante docente ed è prevalentemente rivolto ai laureati in discipline giuridico-economiche.
Il requisito di accesso è il possesso del Diploma di laurea triennale*.
Il numero minimo per l’attivazione del Master è di 30 partecipanti.
| Studenti stranieri provenienti da paesi non afferenti all’Unione Europea Dovranno presentare domanda di iscrizione (entro la data stabilita ogni anno dal MIUR rintracciabile al sito www.miur.it ) presso la rappresentanza italiana competente per il territorio. Ai fini dell’iscrizione il candidato dovrà presentare dichiarazione di valore in loco del titolo conseguito e fotocopia autenticata degli studi compiuti. Tutti i documenti vengono rilasciati dalla rappresentanza italiana competente per territorio. Non verranno accettate domande presentate oltre i termini, prive dei su citati documenti e pervenute autonomamente e non tramite nota consolare. Non sono ammesse iscrizioni sotto condizione. |
Il costo complessivo di iscrizione, frequenza, esame finale e conferimento del titolo è di 1500,00 € (millecinquecento/00 euro) pagabile in 2 rate:
- 750,00 € (settecentocinquanta/00 euro) da versarsi all’atto dell’iscrizione;
- 750,00 € (settecentocinquanta/00 euro) a titolo di saldo entro il 01/02/ 2018.
In caso di ritardato pagamento della seconda rata sarà obbligatorio, per tutti i corsisti, il versamento di ulteriori € 30,00 (trenta/00) per diritti di mora.
Per chiunque ne fosse in possesso, è possibile effettuare uno dei pagamenti tramite la Carta del Docente (SCOPRI COME CREARE IL BUONO).
Il modulo di iscrizione (scaricabile dal sito www.iuline.it) dovrà essere inviato alla Segreteria IUL (Via M. Buonarroti n. 10 – 50122 Firenze), con allegati i seguenti documenti:
- una marca da bollo del valore di € 16,00 (sedici/00) applicata sulla prima pagina del modulo;
- una fotografia formato tessera firmata in originale su un lato e applicata sulla prima pagina del modulo;
- fotocopia di un documento d’identità in corso di validità;
- autocertificazione o certificato originale relativo al titolo di studio posseduto con l’indicazione del voto finale;
- ricevuta comprovante l’avvenuto pagamento della quota iniziale di iscrizione di 750,00 € (settecentocinquanta/00 euro) effettuato tramite bonifico bancario sul conto corrente intestato alla Italian University Line – IUL, presso le Poste Italiane, codice IBAN: IT 56 R 07601 028000 00075042267, ovvero su bollettino postale c/c n. 75042267, intestato alla Italian University Line – IUL, Via M. Buonarroti, 10, 50122 Firenze, ovvero tramite la carta docente.
In entrambi i casi indicare quale causale obbligatoria: “Iscrizione Master Metodologie Didattiche con percorso 24 CFU – nome cognome”.
Il termine delle iscrizioni è il 31 gennaio 2018.
Per una migliore organizzazione è consigliabile anticipare il modulo di iscrizione tramite mail (segreteria.24cfu@iuline.it).
Per maggiori informazioni: Ufficio informazioni IUL, Tel. 06 96668278; e-mail info@iuline.it.
Il Master è erogato in modalità blended:
- una parte in presenza: 2 insegnamenti per un totale di 12 CFU;
- una parte online (ambiente di formazione IUL): 7 insegnamenti per un totale di 57 CFU.
Per gli insegnamenti in presenza, per ogni CFU sono previste 6 ore di didattica frontale, con frequenza obbligatoria di almeno il 75%.
Le lezioni in presenza si svolgeranno presso la sede IUL di Firenze.
Al raggiungimento di almeno 30 iscritti è prevista la possibilità di attivare nuove sedi presso le quali si svolgeranno le attività obbligatorie in presenza e gli esami finali.
Per gli insegnamenti online è previsto un ambiente caratterizzato dal modello formativo della IUL; esso risulta flessibile e personalizzabile in base alle conoscenze ed esperienze pregresse degli studenti ed è caratterizzato dall’offrire percorsi di formazione adattabili ai tempi ed alla disponibilità del singolo studente.
L’articolazione della didattica online per ogni CFU è così articolata:
- 1 h di didattica erogativa (DE): registrazioni audio o video, lezioni in web-conference (riunioni online, altresì denominate “sincroni”), courseware prestrutturati o varianti assimilabili (si tratta di qualsiasi materiale strutturato ai fini didattici e offerto in ambienti web di vario tipo);
- 5 h di didattica interattiva (DI): interventi didattici da parte del docente o del tutor rivolti alla classe o a una sua parte sotto forma di dimostrazioni o spiegazioni aggiuntive (FAQ, mailing lists, forum), interventi brevi effettuati dai corsisti in forum, blog e wiki, e-tivity (individuali o collaborative) effettuate dai corsisti con relativo feed-back.
- 19h di autoapprendimento (studio individuale ed autonomo).
Il modello adottato inoltre prevede l’apprendimento assistito lungo tutto il percorso formativo oltre che dai docenti anche da tutor disciplinari esperti di contenuto ed un tutor di percorso figura di supporto con competenze trasversali.
Ciascun insegnamento prevede un esame finale in presenza con votazione espressa in trentesimi; inoltre al termine del percorso formativo è prevista la discussione finale di una tesi concordata con uno dei docenti degli insegnamenti del Master.
Requisiti indispensabili per poter accedere alla prova è aver svolto per ciascun insegnamento tutti i test/prove in itinere, eventualmente previsti, ed aver sostenuto gli esami su ciascun insegnamento.
La discussione della tesi si svolgerà presso la sede IUL di Firenze, via Michelangelo Buonarroti 10, 50122 Firenze.
Al voto della discussione della tesi finale concorreranno anche le valutazioni dei singoli esami sostenuti sugli insegnamenti.
* Avranno la possibilità di richiedere la certificazione dei 24 CFU (I modulo pluridisciplinare all’interno del Master), quale requisito di accesso per la partecipazione al concorso nazionale per titoli ed esami e successivamente al percorso triennale di formazione iniziale, tirocinio e inserimento nella funzione docente (percorso FIT) nella scuola secondaria di primo e secondo grado ai sensi dell’art.5 del D. Lgs. del 13 Aprile 2017, n. 59 soltanto gli studenti in possesso del Diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento oppure Diploma di laurea specialistica e/o magistrale.
La ripartizione dei 69 CFU previsti è organizzata come di seguito indicato; i contenuti sono organizzati in due moduli pluridisciplinari:
- MODULO I – 24 CFU – discipline antropo-psico-pedagogiche;
- MODULO II – 45 CFU – discipline giuridico-economiche.
MODULO I – 24 CFU
| Insegnamento | SSD | CFU | Modalità di erogazione | |
| Insegnamento 1 | E-learning e pedagogia 2.0 | M-PED/04 – Pedagogia sperimentale | 6 | online |
| Insegnamento 2 | Psicologia dello sviluppo, del pensiero e della creatività | M-PSI/04 – Psicologia dell’apprendimento | 6 | in presenza |
| Insegnamento 3 | Le responsabilità etiche dell’insegnante | M-FIL/03 – Filosofia Morale | 6 | online |
| Insegnamento 4 | Tecniche e Tecnologie dell’apprendimento scolastico | M-PED/03 – Didattica e pedagogia speciale | 6 | in presenza |
| TOTALE CFU – MODULO I | 24 | |||
MODULO II – 45 CFU
| Insegnamento | SSD | CFU | Modalità di erogazione | |
| Insegnamento 5 | Economia internazionale | SECS P/01 – Economia Politica | 3 | online |
| Insegnamento 6 | Sistemi comparati di walfare | SECS P/02 – Politica economica | 12 | online |
| Insegnamento 7 | Bilancio e principi contabili | SECS P/07 – Economia aziendale | 12 | online |
| Insegnamento 8 | Metodi statistici per l’impresa | SECS S/03 – Statistica economica | 12 | online |
| Insegnamento 9 | Diritto pubblico | IUS/09 – Istituzioni di diritto pubblico | 3 | online |
| Tesi Finale | 3 | |||
| TOTALE CFU – MODULO II | 45 | |||