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Accreditata MUR con D.M. 02/12/2005
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Docenti, tutor e ricercatori

Alessio Tesi è un Dottore di Ricerca e Cultore della Materia “Psicologia Sociale”. 

Svolge attività didattica presso i Corsi di Psicologia Sociale della Italian University Line (IUL).  

La sua attività di ricerca è concentrata nell’ambito della Psicologia Sociale, dell’Educazione, Organizzativa e delle Risorse Umane. I suoi interessi riguardano i rapporti intergruppi in termini di dominanza sociale e l’esercizio del potere interpersonale in svariati contesti organizzativi. Si occupa inoltre di rilevazione, promozione e sviluppo del Benessere Psico-Sociale nei luoghi di lavoro, con particolare attenzione alle professioni di aiuto. 

Articoli in rivista

Tesi, A., & Aiello, A. (2020, in corso di stampa). “Uncertainty” beyond Perceived Employability among Dropouts of the Educational System: The Role of Big Five Personality Traits, Need for Closure and System Justification Beliefs. Psicologia Sociale.

Di Santo, D., Tesi, A., Aiello, A., & Pierro, A. (2020). The Relationship Between Need for Closure and Compliance to Harsh Power Tactics in High Demanding Jobs: A Study Conducted among Firefighters and Social Workers. Journal of Applied Social Psychology. doi: 10.1111/jasp.12698

Tesi, A., Pratto, F., Pierro, A., & Aiello, A. (2020). Group Dominance in Hierarchy-Attenuating and Hierarchy-Enhancing Organizations: The Role of Social Dominance Orientation, Need for Cognitive Closure, and Power Tactics in a Person–Environment (Mis)Fit Perspective. Group Dynamics: Theory, Research, and Practice. doi: 10.1037/gdn0000117

Aiello, A., Passini, S., Tesi, A., Morselli, D., & Pratto, F. (2019). Measuring support for intergroup hierarchies: Assessing the psychometric proprieties of the Social Dominance Orientation7 scale. Testing, Psychometrics, Methodology in Applied Psychology 26(3), 373-383. doi: 10.4473/TPM26.3.4

Tesi, A., Aiello, A., Pratto, F., & Pierro, A. (2019). The spiral of oppression in work organizations: Framing social dominance theory and the interpersonal power interaction model. Testing, Psychometrics, Methodology in Applied Psychology, 26 (3), 363-372. doi: 10.4473/TPM26.3.3

Tesi, A., Aiello, A., Morselli, D., Giannetti, E., Pierro, A., & Pratto, F. (2019). Which people are willing to maintain their subordinated position? Social dominance orientation as antecedent to compliance to harsh power tactics in a higher education setting. Personality and Individual Differences. doi: 10.1016/j.paid.2019.04.045

Tesi, A., Aiello, A., & Giannetti, E. (2019). The Work-Related Well-Being of Social Workers: Framing Job Demands, Psychological Well-Being and Work Engagement. Journal of Social Work. doi: 10.1177/1468017318757397

Tesi, A. (2018). Social media addiction and individual differences: The role of Big-Five Personality Traits, Behavioral Inhibition/Activation Systems and Loneliness. Psychological Bullettin (BPA), 282. doi: 10.26387/bpa.282.3

Aiello, A., Tesi, A., Pierro, A., & Pratto, F. (2018). Social dominance and interpersonal power: Asymmetrical relationships within Hierarchy-enhancing and Hierarchy-attenuating work environments. Journal of Applied Social Psychology, 48 (1), 35-45. doi: 10.1111/jasp.12488

Aiello, A., & Tesi, A. (2017). Psychological Well-Being and Work Engagement among Italian Social Workers: Examining the Mediational Role of Job Resources. Social Work Research, 41(2), 73-84. doi: 10.1093/swr/svx005

Aiello, A., & Tesi, A. (2017). Emotional job demands within helping professions: psychometric properties of a version of the Emotional Job Demands Scale. Testing, Psychometrics, Methodology in Applied Psychology, 24, 167-183. doi: 10.4473/TPM24.2.2

Giannetti, A., & Tesi, A. (2016). Indicatori del Benessere Lavorativo in Operatori Sociali: le richieste e le risorse lavorative e personali emerse da una indagine esplorativa. Psicologia Della Salute, 2, 5-26. doi: 10.3280/PDS2016-002001

 

Contributi in volume

Secchi, M., Tesi, A., Socci L., Fiorillo S., & Aiello, A. (2017). The Right vs. Left­‐wing Ideological construction of Press Freedom: A study in the Discursive Social Psychology and Social Dominance Theory perspectives. In E. Dundovich, L. Sini (Eds.), Populismi, nuove destre e nuovi partiti: quali discorsi politici in Europa. Pisa, Italy: Pisa University Press. ISBN: 9788833390703

Aiello, A., & Tesi, A. (2016). Gestire lo stress da lavoro correlato. In M. Giannini e G. Bellandi (Eds.), La gestione integrata delle risorse umane nelle organizzazioni (pp. 42-64. Pisa, Italy: Pisa University Press. ISBN: 9788867416615

Conference paper

Aiello, A., Amato, C., Giordano, S., Masaracchia, A., Pagano, M., Adami, D., & Tesi, A. (2017). Promoting STEM via UMI: an Ecological Framing of CoPs in Networking and Networked Robotics. In Pixel (Eds.), New Perspectives in Science Education 6th edition (pp. 216-220). libreriauniversitaria.it Edizioni. ISBN: 8862928475

 

Contributi in atti di convegno internazionali

Tesi, A., Pratto, F., Giannetti, E., & Aiello, A. (2019). Subordinates contribution in maintaining inequalities in organizational settings: the role of social dominance orientation, need for cognitive closure and power tactics. ISSID 2019 Conference, Firenze, 29 July – 2 August, 2019.

Tesi, A., Aiello, A., & Giannetti, E. (2018). “Healthy organization dynamics: group hierarchies, social power and work engagement. The mediational role of harsh power tactics”. Healthier Societies Fostering Healthy Organization: A Cross-Cultural Perspective, Firenze, August 30 – 1 September 2018.

Tesi, A., Aiello, A, Pratto, F., & Pierro (2018). “How willing are subordinates to comply with their supervisor? A social dominance theory study on power tactics in work organizations”. ISPP 2018 Meeting – Beyond Borders and Boundaries: Perspectives from Political Psychology, San Antonio, Texas, USA – July 7, 2018, p. 82, Columbus: International Society of Political Psychology ISPP.

Tesi, A., & Aiello, A. (2017). “Social dominance orientation and interpersonal power in work organization: the mediational role of the need for cognitive closure”. ISPP at 40: Revisiting Core Themes of Tyranny, Intergroup Relations and Leadership, Edinburgh, June 29 – July 2, 2017, pp. 110-111, Columbus: International Society of Political Psychology ISPP.

Aiello, A., Morselli, D., Tesi, A., Passini, S., & Pratto, F. (2017). “The new Italian SDO7 Scale”. ISPP at 40: Revisiting Core Themes of Tiranny, Intergroup Relations and Leadership, Edinburgh, June 29 – 2 July, 2017, p. 110, Columbus: International Society of Political Psychology ISPP.

Giannetti, E., Tesi, A., & Aiello, A. (2017). “Dynamics of (un)healthy organizations: the role of social dominance and power”. Healthier Societies Fostering Healthy Organization: A Cross-Cultural Perspective, Firenze, May 26-27, 2017.

Aiello, A., Amato, C., Giordano, S., Masaracchia, A., Pagano, M., Adami, D., & Tesi, A. (2017). Promoting STEM via UMI: an Ecological Framing of CoPs in Networking and Networked Robotics. In Conference Proceedings, New Perspectives in Science Education (p. 216). Florence, Italy, 17 March 2017, libreriauniversitaria.it Eds., EAN: 9788862923514. doi: 10.5281/zenodo.3245492

Aiello, A., Morselli, D., Tesi, A., Passini S., & Pratto, F. (2016). “Widening Social Dominance Orientation: A Study on the Italian SDO7 Version”. ISPP Annual scientific meeting: The Good Society, Prospects for Reason, Communication, and Well-being, July 14-16, 2016, Warsaw. Pubblicato on-line su http://allacademics.com

Tesi, A. (2016). “Deepening the Social Dominance and the Interpersonal Power within Hierarchy-Enhancing and Hierarchy-Attenuating Organizations.” ISPP Annual scientific meeting: The Good Society, Prospects for Reason, Communication, and Well-being, Warsaw, July 14-16, 2016. Pubblicato on-line su http://allacademics.com

Contributi in atti di convegno nazionali

Tesi, A., Pratto, F., Aiello, A. (2019). Il contributo dei subordinati al mantenimento delle gerarchie sociali nei contesti organizzativi: il ruolo dell’orientamento alla dominanza sociale, delle tattiche di potere e del bisogno di chiusura cognitiva. XVI Congresso Nazionale della dell’Associazione Italiana di Psicologia (sezione Psicologia Sociale). Roma, 12-14 Settembre 2019, p. 41. Associazione Italiana di Psicologia. ISBN: 9791220053747

Tesi, A., Pratto, F., Pierro, A., Giannetti, E., & Aiello, A. (2018). “Mantenimento della dominanza di gruppo in organizzazioni lavorative: Relazioni tra orientamento alla dominanza sociale, tattiche di potere e bisogno di chiusura cognitiva”. XV Congresso Nazionale della dell’Associazione Italiana di Psicologia (sezione Psicologia Sociale). Bari, 19-21 Settembre 2018, p. 46. Associazione Italiana di Psicologia. ISBN: 979-12-200-3675-7.

Di Santo, D., Aiello, A., Giordano, S., Tesi, A., Pagano, M., Adami, D., Secchi, M., Caruso, G., & Tamburello, M. (2018 19-21 Settembre). A psycho-social perspective on STEM education in Italian high-schools: the “UMI-Sci-Ed” project. In Conference Proceedings, XV National Conference of “Associazione Italiana di Psicologia, section Social Psychology (p. 8)”. Bari, Italy, 19-21 September 2018. Associazione Italiana di Psicologia Eds., ISBN: 9791220036757. doi: 10.5281/zenodo.3245490

Tesi, A., Aiello, A., & Giannetti, E. (2017, 3 – 5 Novembre). Tra necessità valutative ed organizzative: prime evidenze sullo strumento integrato per la valutazione del benessere organizzativo. In S. Casale & A. Nerini (a cura di), Atti del XII Congresso nazionale Associazione S.I.P.S.A. Società Italiana Di Psicologia Della Salute, pp. 102-103. Firenze: FUP Editore. ISBN 978-88-6453-600-2.

Piz, R., Tesi, A., Fiorillo, S., & Aiello, A. (2017, 4 – 5 Settembre). Le dimensioni della salute in un campione di studenti emergenti: prime evidenze per uno strumento valutativo. In S.  Ardis, & G. Guidi (a cura di), Il benessere soggettivo come guida per le policy pubbliche: teorie, misure, raccomandazioni, pag. 116-119. Aonia Edizioni. ISBN: 0244616655.

Tesi, A., Aiello, A (2016). “Dominanza Sociale e Strategie di Potere in contesti sociali differenziati per “Miti di legittimazione“. XIV Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia sociale dell’AIP, Napoli, 22-24 settembre 2016, pag. 66-67, Kaizen Edizioni: Napoli. ISBN 978-88-941762-1-6

Tesi, A., Aiello, A (2016). “Una proposta di una scala italiana per la valutazione delle richieste lavorative emotive nelle professioni di aiuto”. XIV Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia per le organizzazioni, Pavia, 16-17 settembre 2016. Print Service Editore: Pavia. ISBN 9788898765331

Giannetti, E., Tesi, A., & Aiello, A. (2016). “Intelligenza Emotiva come fattore protettivo nello “spillover” lavoro-famiglia: uno studio sul Burnout e il Work Engagement di Operatori Socio-sanitari”. XIV Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia per le organizzazioni, Pavia, 16-17 settembre 2016. Print Service Editore: Pavia. ISBN 9788898765331

Aiello, A., Marotta, N., Bellandi, G., Tesi, A. (2016). “La percezione del rischio in edilizia: presentazione di un framework operativo in una prospettiva di “work-related well-being”. Valutazione e gestione del rischio, Roma, 13-15 Settembre 2016. ISBN: 9788890239182

Bellandi, G., Marotta, N., Aiello, A., Tesi, A. (2016). “Cultura della sicurezza e ledearship della sicurezza.” Valutazione e gestione del rischio, Roma, 13-15 Settembre 2016. Pubblicato on-line su http://conference.ing.unipi.it/vgr2016/. ISBN: 9788890239182

Aiello, A., & Tesi, A., Secchi, M. (2016). “The Right vs. Left-wing Ideological construction of “Press Freedom”: A study in the Discursive Social Psychology and Social Dominance Theory perspectives.” Populismi, nuove destre e nuovi partiti: quali discorsi politici in europa, Pisa, 10-11 Giugno 2016.

Giannetti, E., Tesi, A., & Aiello, A. (2015). Uno studio sulle dimensioni del Benessere Lavorativo negli operatori sociali: un’applicazione del modello Valutazione Rischi Psicosociali (VARP). In S. di Nuovo (a cura di) Atti del XI Congresso Nazionale della Società Italiana di Psicologia della Salute (S.I.P.Sa) “Psicologia della Salute e Salute della Psicologia”, Catania, 28-30 maggio 2015. Bonanno Editore: Acireale – Roma, 101-102. ISBN 978-88-6318-008-4.

Corso di laurea triennale

Scienze psicologiche delle risorse umane, delle organizzazioni e delle imprese

Insegnamento: Psicologia Sociale

Ruolo : Docente Anno accademico : 2019/2020, 2020/2021 CFU : 3
Corso di laurea triennale

Scienze e tecniche dell’educazione e dei servizi per l’infanzia

Insegnamento: Psicologia Sociale

Ruolo : Tutor Anno accademico : 2019/2020, 2020/2021 CFU : 6
Corso di laurea triennale

Metodi e tecniche delle interazioni educative

Insegnamento: Psicologia Sociale

Ruolo : Tutor Anno accademico : 2018/2019 CFU : 6