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Accreditata MUR con D.M. 02/12/2005
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Docenti, tutor e ricercatori

Libri e curatele

Mazzini, E. (2012). L’antiebraismo cattolico dopo la Shoah. Tradizioni e culture nell’Italia del secondo dopoguerra (1945-1974), Roma: Viella

Ead. (2013). Ostilità convergenti. Stampa diocesana, razzismo e antisemitismo nell’Italia, Napoli: Edizioni Scientifiche Italiane

Ead., Cavarocchi, F. (Eds.), 2018,  La Chiesa fiorentina e il soccorso agli ebrei. Luoghi, istituzioni, percorsi (1943-1944), Roma: Viella

Ead. (Ed.). (2019), L’invenzione della razza. L’impatto delle leggi razziali in Toscana (24-25 gennaio 2019), Firenze: Olschki

Ead. (2020). La Chiesa livornese e il dialogo con l’ebraismo nell’episcopato di Alberto Ablondi, Livorno: Belforte Salomone Editore

 

Articoli in rivista e volumi

(2015-2020)

Mazzini, E., Giorgi, P., Garista, P. (2020). The wounded school. Framing race pedagogies through INDIRE digital collections, Rivista Italiana di Storia dell’Educazione, 7(1), 115-127.

Mazzini, E. (2019). Le università e le leggi razziali del fascismo, Atti e memorie dell’Accademia Toscana di Scienze e Lettere La Colombaria», 84(7), 191-206.

Mazzini, E. (2018). L’attività della Delasem fiorentina nei primi anni del dopoguerra (1945-1948)”, in La Chiesa fiorentina e il soccorso agli ebrei. Luoghi, istituzioni, percorsi (1943-1944), Roma: Viella, 167-185.

Mazzini, E. (2017). I testi di viaggio dei pellegrini italiani in Terra Santa nei primi anni del Novecento, Qualestoria. Rivista di storia contemporanea, 45(2), 31-50.

Mazzini, E. (2016). Gli atteggiamenti della Curia romana davanti all’espulsione degli ebrei italiani dalle scuole: un caso, Contemporanea, 19(4),  599-608.

Mazzini, E. (2015). Konversionen und Konvertiten im faschistischen Italien zum Zeitpunkt der Rassenkampagne. Die Reaktion des Heiligen Stuhles und der katholischen Kirche in Italien, Quellen und Forschungen aus italienischen Archiven und Bibliotheken95(3), 346–369.

 

ABILITAZIONE SCIENTIFICA NAZIONALE

02/12/2014-02/12/2023: Conseguimento dell’Abilitazione Scientifica Nazionale della durata di sei anni alle funzioni di professore di seconda fascia nel settore concorsuale 11/A4 M-STO/07 (Scienze del Libro e del Documento e Scienze Storico Religiose)

20/01/2015- 20/01/2024: Conseguimento dell’Abilitazione Scientifica Nazionale della durata di sei anni alle funzioni di professore di seconda fascia nel settore concorsuale 11/A3 M-STO/04 (Storia Contemporanea)

Corso di laurea triennale

Storia politica sociale e culturale dell'età contemporanea

Insegnamento: COMUNICAZIONE INNOVATIVA, MULTIMEDIALE E DIGITALE, L-20

Ruolo : Docente Anno accademico : 2020/2021 CFU : 6