Contributi in volume

• Greco S., Lettura e analisi del questionario in Monitoraggio qualitativo dell’attuazione del Riordino del secondo ciclo di istruzione (a cura di Faggioli M.), pp.16-40 ISBN 9788899456214, 2019, Ediguida srl

• Greco S., Una scuola che comunica: l’importanza della condivisione della linea strategica per il miglioramento continuo in “Costruire il miglioramento. Percorsi di ricerca sul miglioramento scolastico” (a cura di Faggioli M.) ISBN 9788849852639, 2018, Rubbettino Editore

• Greco S., Morini E., Gli attori del miglioramento: i consulenti, i dirigenti scolastici, i team per il miglioramento in “La fase del miglioramento del progetto VALeS: i risultati della sperimentazione” (a cura di Faggioli M.) ISBN 9788890916113, 2016, INDIRE

• Greco S., “I Protagonisti della formazione: il tutor di progetto” in Piano Qualità e Merito (P.Q.M. un ciclo virtuoso per il miglioramento della scuola (a cura del gruppo di progetto). pp 23-44 ISBN 9788895533520 INDIRE 2015

Articoli in rivista

• Greco S., Il coraggio di ripensare la scuola recensione in rivista IUL RESEARCH, Anno 1/1/2020 https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/34/84

• Greco S., Mori S., Nencioni P., Rossi F., Il Piano di miglioramento: dal monitoraggio alla progettazione in Innovatio Educativa, Anno 3/1-3 /2020, ISSN 2612-2820

• Dell’Orletta F., Greco S., Montemagni S., Morini E., Rossi F., Sagri M.T. e Venturi G., Le parole del miglioramento Come le scuole descrivono il cambiamento in Psicologia dell’Educazione, 1-2019, Junior Editore

• Greco S., Rosetti L., Auto-imprenditorialità come strumento di crescita: startup e dintorni in Rivista dell’Istruzione 2-2019, Maggioli editore

• Storai F., Morini E., Greco S., Di cosa parlano le scuole quando parlano di relazione scuola-famiglia in Annali online della Didattica e della Formazione Docente”, Vol. 10, n. 15-16/2018, pp. 273-292, ISSN 2038-103

• Greco S., Scuola, Musei, Enti locali in Rivista dell’Istruzione, 3-2018, Maggioli editore

• Greco S., Morini E., Dirigenti scolastici, docenti e consulenti per il miglioramento: sinergie per una scuola capace di cambiamento in Rivista dell’Istruzione 3-2017, Maggioli editore

• Greco S., Turchi A., Il dirigente scolastico. Valutazione, miglioramento e qualità della dimensione professionale, in “Scuola democratica” 2/2016, pp. 523-536, doi: 10.12828/84546, IL MULINO

Contributi in atti di convegno

• Greco S., Benedetti F., Scuola&Sport Project: For an Ethic of Educational Innovation in Proceedings of ICERI2018 Conference 12th-14th November 2018, Seville, Spain, pp. 2001-2009, ISBN: 978-84-09-05948-5

• Morini E., Mori S., Greco S., Storai F., National plan for quality and merit: students assessment as the first step in the path to school improvement– Atti del Convegno INTED (2015)

Altro

• Cinganotto L., Greco, S., Mosa E., Panzavolta S., Linee guida per l’implementazione dell’idea «Debate (Argomentare e dibattere)» (versione 1.0 – 2015-2016) 978-88-99456-44-3