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A proposito di Scratch

MANUELA RASO
20-Ago-2015

Come la maggior parte del software che proviene da oltreoceano, trovare in rete del materiale in lingua italiana non è sempre facile, soprattuto per chi non ha molta dimestichezza con la lingua inglese.

Questa primavera ho frequentato un MOOC su "How to teach computing in Primary School", in parole povere "come insegnare la programmazione nella scuola primaria". Il focus del corso era appunto Scratch! Il corso era tutto in inglese, ma dato che ero a casa in malattia ne ho aprofittato per cercare un po' di materiale in italiano (sono tendenzialmente una pigrona e odio fare fatica inutilmente eheh!). 
Ho trovato due siti italiani molto seri che condivido con tutti voi:

Ho trovato anche alcuni "manuali" in italiano che ho caricato sul server IUL (non mi chiedete però dove li ho trovati):
http://www.iuline.it/ambiente/ftp/uploads/allegati/Getting-Started-Guide-Scratch2_ita.pdf
http://www.iuline.it/ambiente/ftp/uploads/allegati/Scratch2Cards_ita.pdf

Ultimo link utile:
https://scratch.mit.edu/scratch_1.4/ (è il link diretto per scaricare la versione di Scratch per PC Windows, Mac o Linux).

Se invece siete interessati alla programmazione di Arduino esiste la versione Scratch con già implementati gli "Sprite" e i "Blocchi" per progettarlo. Si trova sul sito http://s4a.cat/ (Scratch for Arduino). Se pensate che Arduino sia troppo complicato per i bambini (e personalmente sono d'accordo con voi) ne esiste una versione semplificata da poter utilizzare con i bambini: il MakeyMakey (ad esempio permette di trasformare le banane in un pianoforte!)

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Piccolo vocabolario Internet

MANUELA RASO
29-Lug-2015

Un altro piccolo vocabolario

In questi giorni ho ripreso in mano il primo modulo del Laboratorio di Informatica per completare le attività e leggendo il programma e un paio di post del #Loptis ho ritrovato simboli e termini che ho sempre usato senza conoscerne a fondo il significato, ma solo per intuito. Così ne ho approfittato per una ricerca veloce ed ho costruito il mio secondo vocabolario minimo (ogni riferimento alla glottodidattica è puramente voluto!).
In fondo al post trovate anche la sitografia/bibliografia da cui ho tratto le definizioni (peraltro da me semplificate)

@ ing. At, chiocciola Utilizzato per la prima volta nel 1972 da Tomlison per separare il nome del destinatario dal server di posta elettronica.
Viene utilizzata per o come:
  • separatore tra nome utente e dominio di appartenenza negli accessi all'interno di reti private
  • appartenenza ad un contesto (es. Istituto@Località)
  • in MS-Dos nei file batch di comandi, inibisce la visualizzazione del comando in esecuzione
# ing. Hash Negli Usa viene solitamente utilizzato come abbreviazione di "numero".
Viene utilizzato per:
  • nel linguaggio C e succ. precede le direttive al preprocessore (es. #include nomelibreria)
  • nei CSS (fogli di stile) indica che si sta definendo un "nome" "id" per un insieme di proprietà da utilizzare/assegnare ad un tag HTML nella pagina web.
  • in Twitter, seguito da un tag ("hashtag") rappresenta un aggregatore di Tweet, permette cioè di raggruppare tutti i Tweet che hanno quel "riferimento". Oggi si utilizza anche in Facebook.
Blog abbr. Web-log, diario in rete Sito web con contenuti cronologici, in forma testuale (come un post) con elementi multimediali, simili ad articoli di giornale. Possono essere di tipo personale, monotematico e letterario.
Post ing. To post, inviare spedire Messaggio testuale, con funzione di opinione, commento, intervento, inviato su uno spazio comune in Internet.
Topic ing. Discussione, argomento, oggetto, tema Indica il tema principare sul quale si vuole "discutere" nella rete.
Thread ing. Trama, filo. Abbr. 3D Indica la discussione sviluppata nella rete dagli utenti.
Tag ing. Etichetta, identificatore, marcatore Parola chiave associata ad una informazione che descrive l'oggetto sinteticamente. Utilizzato nelle ricerche online.
Forum lat. Piazza Sezione all'interno di siti per la discussione di argomenti. Solitamente richiede registrazione. E' uno strumento di comunicazione asincrona.
Chat ing. Chiacchiera Servizio di messaggistica istantenea, online e sincrona, tra gli utenti. Il dialogo è in tempo reale.
Nickname ing. Soprannome, pseudonimo E' il nome con cui ci si fa riconoscere in rete negli ambienti sociali, come chat e forum.
Fake ing. Falso, contraffatto Ha diversi significati:
  • indica la sostituzione di contenuti pubblicitari con slogan di protesta
  • persona che utilizza un nickname non appropriato al suo "essere" (es. uomo che si finge donna)
  • nel file sharing, è un file che non corrisponde all'originale, è un "falso"
Wiki hawaiano Veloce Sito web costruito da più utenti intorno ad un argomento (es. Wikipedia).
Tutti gli utenti possono modificare, aggiungere e creare nuovi contenuti.
E' una attività collaborativa.

Sitografia:

 

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ELENA GALLUCCI, inviato il 03-AGO-15 alle 20:11:49

Molto utile! Grazie per la condivisione.

FRANCA BARTOLINI, inviato il 31-LUG-15 alle 11:55:34

scusatemi ma un "mi piace" (cfr Facebook) non basta! Io adoro questa donna (Cfr Manuela Raso) !

Subito salvato (anche nell'hard disk di emergenza)!!!

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Piccolo vocabolario di Filosofia

MANUELA RASO
27-Giu-2015

Un piccolo vocabolario di filosofia

Durante le lezioni di "Pedagogia delle Risorse Umane" i docenti hanno utilizzato molti termini a me poco familiari e cosí ho deciso di creare un piccolo vocabolario di quelli piú "strani" (inoltre è l'opportunità di fare gli esercizi di Laboratorio di Informatica :D !)
In fondo al post trovate anche la sitografia/bibliografia da cui ho tratto le definizioni (peraltro da me semplificate)

Irenico Di pace, che promuove la pace
Cronotopo Termine mutuato dalla fisica: tempospazio
In riferimento alla teoria della relatività di Einstein
Antinomia Contraddizione, reale o apparente, fra due leggi, due concetti, due tesi, fra un principio ed un altro di una scienza
Maieutica Termine con cui viene designato il metodo dialogico tipico di Socrate, che, secondo Platone, si sarbbe comportato come una levatrice, aiutando gli altri a "partorire" la verità, in maniera il piú possibile autonoma
Diacronia Studio dei fatti linguistici nella loro successione e nei loro mutamenti attraverso il tempo
Sincronia Studio e valutazione di fatti linguistici in un determinato momento
Olismo Dal greco "totalità". E' una posizione teorico-metodologica basata sull'idea che la proprietà di un sistema non possono essere spiegate esclusivamente tramite le sue componenti.
Pragmatismo
  1. Indirizzo di pensiero nato in USA intorno al 1870. Termine coniato da C.S.Pierce, per caratterizzare la propria concezione analitica del linguaggio secondo la quale, per provare, indipendentemente dall'uso di categorie a priori, la veridicità di un'affermazione, occorre accertare l'ambito di appliczione, verificando nella pratica la sua validità teoretica.
  2. Atteggiamento che tende a privilegiare i risultati concreti, le applicazioni pratiche, piú che i principi o i valori ideali.

Sitografia:

 

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FRANCA BARTOLINI, inviato il 03-LUG-15

:) ho idea che sia "work in progress" e quindi che i termini crescano

Al posto di wikipedia ....wikiiul?

Grazie

LUCA ANGELO DE PAOLIS, inviato il 02-LUG-15

grazie! molto utile oltre che funzionale :)

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Piccolo vocabolario di Filosofia del 27-Giu-2015?
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Mi Presento

MANUELA RASO
18-Giu-2015

Mi presento!

Ciao a tutti!
Mi chiamo Manuela Raso ed insegno Laboratorio di Informatica presso
I.I.S. "Paolo Belmesseri" di Pontremoli.

Sono sempre stata molto curiosa e non vedo l'ora di imparare cose nuove.
Per me insegnare è trasmettere ai miei alunni la passione
che io stessa nutro per questa materia.

Sul web esistono molti siti che aiutano ad imparare come scrivere pagine web:
la mia bibbia personale è il sito della W3Schools,
sempre aggiornato e soprattutto in linea con tutti i nuovi standard.
Inoltre dà la possibilità di provare e sperimentare quello che si impara.

 

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Si parte!

MANUELA RASO
18-Giu-2015

Con un po' di ritardo, ma finalmente anch'io parto con il laboratorio di informatica!

Spero di recuperare velocemente...

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MANUELA RASO
18-Giu-2015

<html>
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<title>Mi presento</title>
</head>
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<div id="intestazione">
<h2>Mi presento!</h2>
<p>
Ciao a tutti! <br>
Mi chiamo Manuela Raso ed insegno Laboratorio di Informatica presso <br>
<a href="http://www.belmesseri.it">I.I.S. "Paolo Belmesseri"</a> di Pontremoli.
</p>
</div>
<div id="corpo">
<p>
Sono sempre stata molto curiosa e non vedo l'ora di imparare cose nuove. <br>
Per me insegnare &egrave; trasmettere ai miei alunni la passione <br>
che io stessa nutro per questa materia.</p>
<p>
Sul web esistono molti siti che aiutano ad imparare come scrivere pagine web: <br>
la mia bibbia personale &egrave; il sito della <a href="http://www.w3schools.com">W3Schools</a>,<br>
sempre aggiornato e soprattutto in linea con tutti i nuovi standard. <br>
Inoltre d&agrave; la possibilit&agrave; di provare e sperimentare quello che si impara.
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<div id="piede">
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